Według CKE w 2023 roku średni wynik egzaminu ósmoklasisty z matematyki wyniósł 53 proc., rok później 52 proc., a w 2025 roku 50 proc. Można zauważyć, że matematyka od kilku lat sprawia podobną trudność uczniom. Z tego powodu pojawia się pytanie, dlaczego tak się dzieje. Z poniższego artykułu dowiesz się, jakie są najczęstsze błędy uczniów na egzaminie ósmoklasisty z matematyki i jak ich uniknąć.
Jakie błędy na egzaminie ósmoklasisty z matematyki pojawiają się najczęściej?
Według danych CKE uczniowie regularnie tracą punkty nie tylko na trudnych zadaniach, ale też na prostych poleceniach wymagających dokładności i spokojnej analizy treści. Niektóre błędy powtarzają się w arkuszach niemal co roku. Poniżej przedstawiamy te, które pojawiają się najczęściej na egzaminie ósmoklasisty z matematyki.
Nieczytanie dokładnie poleceń
Część uczniów wykonuje poprawne obliczenia, ale odpowiada na inne pytanie niż to zapisane w zadaniu. Problem pojawia się np. wtedy, gdy trzeba obliczyć obwód figury, a uczeń podaje jej pole. Podczas egzaminu łatwo pominąć pojedyncze słowo albo przeczytać treść zbyt szybko. Z tego powodu dobrze podkreślać najważniejsze informacje i sprawdzać na końcu, czy odpowiedź dotyczy dokładnie tego, o co pyta arkusz.
Błędy rachunkowe w prostych działaniach
Pomyłki rachunkowe należą do najczęstszych problemów na matematyce. Uczniowie mylą znaki, źle dodają ułamki albo wykonują działania w niewłaściwej kolejności. Nawet mały błąd może zmienić wynik całego zadania. Dużo pomaga zapisywanie wszystkich etapów obliczeń zamiast liczenia w pamięci pod presją czasu.
Zły wybór działania w zadaniach tekstowych
Zadania tekstowe wymagają nie tylko liczenia, ale też analizy treści. Część uczniów nie potrafi wybrać odpowiedniego działania albo gubi dane podane w zadaniu. Problem pojawia się np. przy procentach, skali czy obliczeniach dotyczących czasu. Dobrym rozwiązaniem jest rozpisanie danych i zapisanie krótkiego planu działania przed rozpoczęciem obliczeń.
Brak jednostek przy wyniku
Na egzaminie ósmoklasisty liczy się nie tylko wynik, ale też jego poprawny zapis. Uczniowie często zapominają dopisać cm, m², litry albo procenty. W efekcie poprawne obliczenia nie zawsze oznaczają pełną liczbę punktów. Jednostkę najlepiej dopisywać od razu po każdym działaniu, a nie dopiero na końcu zadania.
Jak uniknąć błędów na egzaminie ósmoklasisty z matematyki?
Nauka wyłącznie tydzień przed egzaminem zwykle nie wystarcza. Matematyka wymaga ćwiczeń. Uczeń, który przez kilka miesięcy rozwiązuje arkusze i analizuje błędy, dużo szybciej zauważa schematy pojawiające się na egzaminie. Pomocne okazują się także dodatkowe zajęcia, np. kurs ósmoklasisty z matematyki online. Dzięki nim można przećwiczyć zadania egzaminacyjne krok po kroku i oswoić się z presją czasu.
Dlaczego uczniowie nie uzyskują pełnej liczby punktów z matematyki?
Wielu uczniów traci punkty nie przez brak wiedzy, lecz przez sposób pracy z arkuszem. Problemem bywa także złe zarządzanie czasem. Niektórzy spędzają kilkanaście minut nad jednym trudnym zadaniem, a później brakuje im czasu na prostsze polecenia z arkusza. Zdarza się też odwrotna sytuacja. Uczeń rozwiązuje zadania zbyt szybko, nie wraca do odpowiedzi i nie sprawdza obliczeń przed oddaniem pracy. Na wynik egzaminu wpływa również stres. Podczas egzaminu ósmoklasisty część uczniów zaczyna działać automatycznie i nie analizuje dokładnie treści zadań. Nerwy utrudniają skupienie, szczególnie przy dłuższych poleceniach oraz zadaniach otwartych wymagających kilku etapów obliczeń. Część osób nie zostawia też czasu na końcowe sprawdzenie odpowiedzi, mimo że właśnie wtedy można zauważyć proste pomyłki i odzyskać cenne punkty.
Wśród najczęstszych błędów, które popełniają uczniowie na egzaminie ósmoklasisty można wskazać m.in. błędy rachunkowe, niedokładne czytanie poleceń i zły dobór działania. Regularne rozwiązywanie arkuszy egzaminacyjnych z poprzednich lat pomaga szybciej zauważać powtarzające schematy zadań. Pomocnym wsparcie może być także nasz kurs ósmoklasisty z matematyki online. Serdecznie zapraszamy do sprawdzenia oferty.
